Communiqué de Presse de Julien Rochedy, Directeur du Front National de la Jeunesse
Nous apprenons qu’après avoir supprimé des programmes scolaires du collège Clovis, Charles Martel, Hugues Capet, Saint Louis, François Ier, Louis XIII, Louis XIV et Napoléon (ainsi que dans les manuels de seconde), au profit d’une soi-disant « ouverture sur le monde », c’est au tour des maréchaux Joffre et Foch de disparaitre des manuels d’Histoire de troisième et de terminale.
Dans la ligne droite de la « rénovation » des programmes scolaires lancée par Xavier Darcos et Luc Chatel, anciens ministres de l’éducation, nous constatons avec tristesse – mais sans étonnement – que la gauche au pouvoir continue l’oeuvre de table rase souhaitée depuis déjà 30 ans dans l’éducation nationale. Nous devons aussi prendre acte, avec un immense effroi, que la droite et la gauche ont, en ce domaine, travaillé de concert.
Qui sont ces Républicains qui oublient les enseignements de Michelet qui disait, à propos de l’école publique nationale « L’enfant saura le monde, mais d’abord qu’il se sache lui-même en ce qu’il a de meilleur, je veux dire la France. » ? Qui sont ces Français qui dénient aux plus jeunes le droit légitime et le besoin existentiel d ‘avoir des racines ? Qui sont ces hommes, enfin, pour méconnaître ce principe pourtant éprouvé qui veut que pour savoir qui nous sommes et où nous allons il faut avant tout savoir d’où nous venons ?
En vertu du bon sens, de la culture et du patriotisme, nous dénonçons sévèrement ce travail de fossoyeurs de notre Histoire par les ministres de l’éducation successifs de droite et de gauche.
Communiqué de presse de David Rachline, Conseiller politique aux libertés numériques, Délégué national à la communication numérique
Après avoir pris connaissance du Mouvement Jeunesse Numérique 3.0, le Front National souligne l’importance de faire émerger un débat sur l’éducation numérique afin d’éclairer l’opinion sur les enjeux de l’arrivée des technologies numériques dans l’enseignement.
Le Club Idées Nation est heureux de vous convier à son prochain Colloque « Islam et République » qui se tiendra le 11 avril 2013 de 14h00 à 19h00 à l’espace Moncassin, 164 rue de Javel – 75015 Paris
Avec la participation exceptionnelle de spécialistes, d’historiens et de politiques sensibilisés à cette question.
Communiqué de Presse de Bertrand Dutheil de La Rochère, Conseiller République et laïcité de Marine Le Pen
Bafouant le principe de laïcité, la Cour de cassation vient de porter un coup à la République en restreignant autant qu’il est possible la neutralité religieuse.
Communiqué de Presse de Marion Maréchal-Le Pen
Le débat sur le projet de loi appelé refondation de l’école donne lieu à des surenchères particulièrement inquiétantes à gauche, témoignant d’un angélisme en inadéquation totale avec les enjeux.
Ainsi, les députés Verts ont proposé la suppression de toute notation des élèves dans le primaire, poussant à instaurer ‘d’autres systèmes d’évaluation positive de la progressivité des élèves…’. L’amendement a été rejeté. Pour l’instant…
Communiqué de presse de Bertrand Dutheil de La Rochère, Conseiller République et laïcité de Marine Le Pen
Selon le récent sondage Ipsos – Le Monde, 74 % Français estiment que l’islam est une religion «intolérante». Elle serait incompatible avec les valeurs de la République. Son image se dégrade ainsi fortement depuis une dizaine d’années. Trop de commentaires attribuent, au moins partiellement, la responsabilité de cette évolution à la société française dans son ensemble, culpabilisant les Français non musulmans.
Communiqué de Presse de Louis Aliot, Vice-président du Front National
France 2 a diffusé un reportage dans lequel des professeurs évoquent leurs difficultés grandissantes à appliquer le programme scolaire dans leur classe.
Qu’il s’agisse de la théorie de l’évolution de Darwin, de la Chanson de Roland ou bien même de Léon Blum, en science comme en histoire, il semble que certains sujets choquent les convictions religieuses de certains élèves plus réactifs à contester l’enseignement qu’à l’acquérir.